Les congénères anglais-français – Vocabulaire
- Date de réalisation : 24 novembre 2014
- Réalisation courte : Sophie Belisle et Chantale Tremblay, avec le soutien de Françoise Armand
- Contexte de réalisation : Microprogramme universitaire de 2ème cycle « Enseigner en milieu pluriethnique et plurilingue »
- Thématique : Éveil aux langues
- Durée : 17 minutes
Dans cette vidéo, les enseignantes Sophie Belisle et Chantale Tremblay (école du Bout-de-l’Isle, Commission scolaire Marguerite Bourgeoys, Montréal, Québec, Canada) présentent, dans une classe de 4ème année du primaire, une activité d’enrichissement du vocabulaire au moyen d’une stratégie d’utilisation des congénères anglais-français. Cette activité est inspirée de l’activité « Trouve les congénères » de l’ouvrage Éducation interculturelle et diversité linguistique (p.107).
Réalisation complète
- Réalisation : Sophie Belisle et Chantale Tremblay, avec le soutien de Françoise Armand
- Image : Abeille Tard
- Prise de son : Catherine Gosselin-Lavoie et Émilie Ouvrard
- Montage image, montage sonore et mixage : Abeille Tard
- Musique originale : MUSIC MEDIA TRACKS
- Production : Françoise Armand
- Financement : Direction des Services aux communautés culturelles (MELS) et Commission Scolaire marguerite Bourgeoys (Centre d’intervention pédagogique en contexte de diversité).
Ce contenu a été mis à jour le 11 décembre 2023 à 16h07.